和孩子们一起思考食品和农业的未来

可持续性-与儿童一起成长 [农业学习设施]

KUBOTA AGRI FRONT

北海道・北广岛市

了解食品和农业现在的课题，和孩子们一起思考不止一个的解决方法。有这样一个独特的农业学习设施。尽管主题往往很难，但所有参与的孩子似乎都很有趣。即使是不认识的孩子也能很快融入其中，沉迷于节目。这个设施是如何诞生的?我从概念创建到管理。

不在新的街道上建农场吗?

为什么不在新的“共同创造空间”建立一个农场-

久保田于2020年底提出要约。我们提供的是北海道日本火腿战士，正在建设北海道Ball Park F村，这是一个以新体育场“Esconfield HOKKAIDO”为核心创造新文化的城市。在接下来的2021年1月，久保田决定作为一家公司参与，但最初它是从一个完全空白的国家开始，负责该项目的久保田的Fumiaki Hirose说。

“最初，战士的形象只是农场。然而，作为久保田，我们将在如此美妙的地方创造一个共同的创作空间，许多战士的粉丝也会访问。因为它引起了整个日本的关注，我还是想为普通人建立一个设施。久保田正在推动智能农业，但如果没有很多人的理解，智能农业将无法进行。那样的话，我想以这里为起点发送信息。因此，从一开始就有一个前提，那就是建立一个智能农业种植园。” (Hirose先生)

但是，关于如何构建整个设施的概念，讨论并不容易。几个月过去了，没有决定。

“对于久保田来说，这个项目面临着两大挑战。首先，这是久保田首个面向大众的企业公关设施。其次，F Village的开业日期定于2023年3月30日，时间安排非常紧凑。然而，久保田缺乏应对这两个挑战的专业技术。因此，当我们的品牌部门接手这个项目时，我们决定借此机会将其打造成一个农业学习设施，以提高人们对当今农业面临的各种挑战的认识，而这些挑战与人类生活息息相关。我们决定聘请经验丰富的乃村工艺社来提供帮助。” (广濑)

2021年9月联系了乃村工艺社当时距离F Village的开业已经过去了一年零六个月，距离KUBOTA AGRI FRONT的盛大开业也只有一年零九个月的时间。

成为一个跨时代发展的设施

在接到联系后不到一周，两家公司就组建了新的团队，并开始讨论农业学习设施的方案。乃村工艺社的负责规划师柳原智子表示，第一步是输入各种各样的信息。

“通常，在公司设施等的情况下，首先显示案例，我们将对其重复建议，反馈和修改。但这一次，没有案例，我将从头开始与久保田先生一起思考。因此，从Hirose先生那里，从食品和农业问题，农业，林业和渔业部的想法，久保田先生所做的农业儿童营地的孩子们的反应，到最近令人印象深刻的故事，各种各样的故事我听说。

将这些输入作为构思的养分。然后，我们将继续进一步讨论。还一起去看了备受瞩目的具有挑战性的设施。无论如何，我学会了洗澡。” (Yanagihara先生)

Hirose先生说，在重复乳房和设施之旅时，我看到了我应该珍惜的东西。

“首先，拥抱。参观者，特别是与孩子们密切相关的设施。并体验它。我想把重点放在这上面。” (Hirose先生)

经过多次讨论，乃村工艺社团队提出了一个概念：一个与对食品和农业的未来感兴趣的人建立关系的地方。

“看了提案的概念，我想是这个。有了这个关键词，KUBOTA AGRI FRONT的根源或核心已经确定。换句话说，该项目将从设施的完工开始发展，而不是设施的完工和项目的结束。即使时代发生变化，食品和农业的共同主题也会继续发展。它也可以是久保田的设施，处理农业机械和供水基础设施等超越时代的项目。我认为这种意义集中在这个概念中” (Hirose先生)

一个纸牌游戏改变了流程。

概念确定了。那么，设施应该包含哪些内容呢？最初计划中的智能农业农场，最终被确定为室内温室农场。但是，参观者应该拥有什么样的体验呢？我们一直想不出一个好的体验式展示方案。

“我们收到了各种各样的提案，比如可以体验操作智能农业无人拖拉机的展示，以及介绍一般农业的体验式展示。但是，总感觉哪里不太对劲。”广濑说道。

当时，乃村工艺社一名团队成员偶然发现了一款 彻底改变思路的农业管理卡牌游戏。

“久保田先生一直在听农业，一般人有一个强烈的形象，他们实际上在田间做农业工作。但是，现在的农业经营的要素很大。然而，真正的农民花时间从事农业工作，管理时间很少。智能农业解决了这个问题。当我开始觉得农业管理的观点是关键时，我遇到了纸牌游戏。因此，我决定将农业经理的观点作为核心，并将我的想法改为体验农业管理的游戏。这是一个转折点。” (Yanagihara先生)

Hirose先生继续。

“对孩子们来说，这不仅能让他们感到惊喜和有趣，还能帮助他们理解什么是智慧农业。我们进一步拓展了打造尖端农场管理模拟游戏的想法，最终打造出了这个体验式展示的核心。” Hirose 说道。

农业是地球留下的作业。

竣工的“久保田农业前沿”由五个区域组成。首先是“介绍”，利用模型激发孩子们对食品和农业的兴趣。接下来是“剧场”，孩子们沉浸在视频中，了解食品和农业的重要性。接下来是“田野”，孩子们被分成小组，在农场管理模拟游戏中展开角逐。“科技实验室”是一个室内农场和植物工厂，可以实际种植农作物。最后一个区域是“餐桌”，孩子们可以在这里分享他们的所学所感。“农业是来自地球的家庭作业”是整个主题。每个区域都有一位讲解员作为导游，与参观者进行交流，帮助他们思考食品和农业问题，并帮助他们应对面临的多重挑战。

KUBOTA AGRI FRONT 最大的特点之一就是其生动活泼的活动内容，这与现有学习设施的形象大相径庭。实际上，它由乃村工艺社管理，该公司不仅规划、设计和生产设施和展示，还负责建成后的设施的运营。在项目进行到一半时，乃村工艺社的管理团队也加入了该项目，他们共同研究了展示内容，包括组织一个能让参观者乐在其中的活动。同时，他们还着手招募和培训当地传播员。担任 KUBOTA AGRI FRONT 总经理并负责培训传播员的乃村工艺社角田裕美表示，招募优秀的人才是该设施的动力。

“申请人以前的工作是各种各样的，如面包店，学习补习学校，公路站，机场，食品和饮料。共同点是，我没有接待工作的经验，我同情这个设施的概念。虽然没有经验，但是因为对设施有感情，所以潜力非常高。虽然有一个场景是谈话的基础，但在培训中，我们不仅要记住和说话，还要了解每个领域的概念，并从思维的态度中学习我们想要传达的内容” (Kakuda先生)

在设施开放之前，潜力的高度以令人惊讶的形式出现。

“在节目的最后吃饭团，但是因为孩子们不会喜欢白饭团，所以有各种各样的讨论，比如撒上鱼粉或煮米饭。然而，听到它的传播者认为，只有盐饭团才能咀嚼他们通过该计划学到的东西和经历。而且我们也赞同，采纳了意见。各位，继承设施的理念，自发地提出下一个企划等。和设施一起，交流者也在成长。” (Kakuda先生)

我想成为沟通者

Hirose先生意识到KUBOTA AGRI FRONT的传播和成长是一个“交朋友的地方”。

“我们收集孩子们，与北海道大学一起远程控制拖拉机，参与北海道Mikasa高中和北海道岩泽泽农业高中的高中生的咖啡馆和农场的规划，以及真正参与食品和农业的人我们正在创造这个地方。参观者最初也是陌生的孩子，但在节目结束时他们变得友好。有时，连父母也成为好朋友。当我为孩子们做了一个传播者的工作体验活动时，想要在未来成为传播者的孩子继续。有些害羞得连自己的名字都说不出来的孩子，会大声地向我们讲述农业的未来。读了孩子们的感想，传达了我们的想法，我也很感动。这个KUBOTA AGRI FRONT希望成为一个总是回归本质并继续为未来采取行动的地方”

(2024年12月采访。报道的头衔是采访时的头衔。)
采访、撰文=能势刚 (《日经时尚》原主编)
照片=© Kenta Yoshizawa