空间设计
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乃村工艺社
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佐藤一斋学习的广场

佐藤一斋学习的广场6
佐藤一斋学习的广场1
佐藤一斋学习的广场2
佐藤一斋学习的广场3
佐藤一斋学习的广场4
佐藤一斋学习的广场5
佐藤一斋学习的广场6
佐藤一斋学习的广场1
佐藤一斋学习的广场1
佐藤一斋学习的广场2
佐藤一斋学习的广场3
佐藤一斋学习的广场4
佐藤一斋学习的广场5
佐藤一斋学习的广场6

概述

“佐藤一斋学习广场”是表彰江户时代后期的美浓国岩村藩,代表现在的惠那市岩村町的伟人,佐藤一斋的设施。
佐藤一斋作为昌平坂学问所 (东京大学的前身) 的校首,门下人才辈出,其教诲 (留下的话语) 不仅影响了许多幕末维新的志士,今天也被许多人所继承。
本设施由介绍佐藤一斋生平的影像、大量流传下来的语言的介绍、以对话形式讲述贴近来馆者内心的语言的内容、面向孩子的猜谜形式内容等构成。

课题·要求

此次委托旨在开发一个能够向当地居民、全市民众以及游客宣传惠那市终身学习倡议“市民三学习运动*”的设施,具体做法是介绍佐藤一斋的著作《现世四录》中的文字。虽然《现世四录》中的文字广为人知,但与佐藤一斋本人相关的物品却几乎没有留下,因此,如何将该设施开发成展示空间,便成为一项挑战。

*惠那市以佐藤一斋的“三学精神”为理念,倡导“从儿童到老人,每个人都应该学习并获得幸福”,其“三学之城”计划以三大支柱为基础:“学习书法”、“探求学习”和“学习应用”。

解决方案

我们公司首先制作了一段简明扼要地介绍佐藤一斋生平的视频,作为展示的引言,旨在向不熟悉他的观众展现他的个性。随后,展示他的一些代表性语录,并附上注释,同时采用可更换的展板,以便参观者在多次参观时能够看到不同的语录。此外,我们还通过幻灯片式显示屏,让参观者可以阅读展示中未能完整呈现的许多语录。
许多谚语至今仍然适用,但我们也开发了专门的内容,通过回答几个问题,为访客挑选并推荐合适的词语,帮助他们找到最贴近自身感受的词汇。此外,为了满足不同年龄段的需求,我们还设立了一个亲子互动区,供家长和孩子一起享受。

此外,该设计还融入了对当地资源的利用,例如使用来自埃纳市的防火处理木材作为装饰装潢材料。

顾客的声音

整个设施都大量使用了木材,营造出一种可以感受到木材的温暖和香味的氛围。
该设施不仅结合了展示,还结合了剧院视频和互动内容等技术,使其能够用于多种用途。

项目成员

销售与项目管理
森藤明
构想・设计
林功
生产/施工
加藤慎治、大村花菜子

基本信息

开放

2025

地址

岐阜县

客户端

惠那市大人

解决方案

规划和基本概念、构想・设计、展具制作、内容企划与制作、展示制作与施工、装饰装潢制作与施工

设施信息和员工信息是开业时的信息。最新信息请浏览设施网站。

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